新しい発達障害観の模索－「企業社会と私」シリーズまとめ

「企業社会と私」シリーズへのお付き合いありとうございました。今回はまとめです。
この連載では、つたない私の経験ではありますが、発達障害者の企業社会との関わりの一例をそのまま伝えたく、事実を可能な限り具体的に書くことから始めました。そのため、「成果主義」「目標管理」「（ビジネス）フレームワーク」「ISO9000」など、聞き慣れないビジネス用語が多く出てきたかと思います。意味がつかみにくかった言葉については、一度ネット検索にて調べていただけると幸いです。

後半では、多くの人が「（変と思っても）まわりに流される」行動を、「定型者の特性」（短所でもある）と考察しました。「特性」というと、発達障害者にばかり当てはめられがちですが、会社をダメにすることもある多数派（=おおむね定型者）の行動は、十分「特性」と呼ぶに値すると考えました。会社の多数派を見ていると、考え方どころか、口調まで同じになってきます。まるで「金太郎飴」状態です。それほどまでに強い「流される」特性を持つと見ています。逆に、発達障害者の流されない姿勢は、長所でもあります。
また、定型者の「普通」とされる部分を「特性」と呼ぶことにより、定型者と発達障害者を対等な関係として見ることが出来るのではないでしょうか。
そして、そこから出てきたのが「定型者と発達障害者が補完しあう関係」です。企業にとって補完しあう関係が必要不可欠であると考えたわけです。私は、社会全体がそうでなければ発展しないと真剣に思っています。

ここで、「補完しあう」ために、私が最も重要と思うことを挙げたいと思います。
「定型者、発達障害者ともに、自分自身の特性（長所、短所）を知り、またお互いその特性を知ること。」
私の会社では、自分の特性に気付かず、まわりも特性であることに気付かないために起こっているディスコミュニケーションが多く見られます。
自分自身の特性を知ることは、本人が抱えてきたストレス、生きづらさの原因を知るものであり、お互いの特性を知ることは、真のコミュニケーションを図るために必須であるはず。すべてはここからしか始まらないと、私は確信しています。

しかし、それにはまず、定型者によってつくられた、発達障害に対する「○○が出来ない」といったネガティブなイメージをなくさなければなりません。安心してオープンにできる環境がなくては、特性を語るどころか、自分の特性を受け入れることすら出来ません。何よりも優先する、緊急の課題です。
この連載が、ネガティブなイメージを払拭する一助になれば幸いです。

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（追記は、記事で使った言葉の解説です。）

・「成果主義」について
目標を立て、成果に向かって取り組んでいるのに、なぜ自分の考えと違うことになるのか、疑問に思われた方も多いと思います。しかし、1990年代に各企業が見よう見まねで導入した「成果主義」は、とても真の成果を反映できるものではなかったのです。ぜひ、「成果主義 弊害」といったキーワードでネット検索してみてください。多くの社員が、今まで長期的・全体的な視野を持って主体的に取り組んできたことと異なる目標を掲げざるを得ず、やる気を失ってしまう姿が見えてくると思います。
「成果主義」導入後、業績を下げた企業が多くあるのは周知の事実です。

・「自分の考えと実際の行動の乖離」
人は、怠け者であり、同時に楽しいことに非常に敏感な生き物だと思っています。「無難にこなす」の中にあるのは「どうやって横着するか」であり、主体的に取り組むときは「どれだけ自分の力を発揮できるか（=楽しめるか）」だと思っています。
管理職にとっては、当然ながら後者の方が舵取りが難しいわけですが、どっちの方が生産性が高いかは、考えるまでもないでしょう。